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La seremi de Educación de la región del Biobío, Elizabeth Chávez Bravo, se refirió a la propuesta del gobierno para atender las demandas del Colegio de Profesores, quienes siguen en paro indefinido a la espera que el Ejecutivo cumpla con su petitorio.
Uno de los tópicos donde los educadores esperan soluciones es en la llamada deuda histórica. Sobre este punto, el Ministerio de Educación elaboró una propuesta que incluye un pago reparatorio a la totalidad de los docentes, lo que se establecería para el próximo año.
"Este es el primer gobierno que da una respuesta clara con respecto a la deuda histórica. Hoy día estamos diciendo que durante este periodo vamos a presentar una ley que contemple el pago reparatorio para la totalidad de los docentes afectados en un plazo definido, este proyecto considera la reparación en los casos más urgentes a partir del año 2024", señaló Chávez en entrevista con radio San Cristóbal.
Respecto a las negociaciones con el gremio de profesores, la cartera de educación llevará a cabo una instancia de trabajo a partir de septiembre próximo, en donde está contemplado conversar sobre las menciones tanto a las educadores/as diferenciales como de párvulos.
"Esto también es un tema inédito, no había habido respuesta de ningún gobierno respecto a esta situación. En este aspecto lo que se propone es establecer una mesa de trabajo que se iniciará en septiembre y que culminará en noviembre, en donde se va a establecer cómo va a ser este pago y las condiciones para las menciones para las educadoras de párvulos y diferenciales", expresó.
Asimismo, y en conjunto a las reuniones que efectuará el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, con los dirigentes del Colegio de Profesores en la capital, Chávez indicó que está contemplado dentro de su agenda encuentros con dirigentes locales, tal como ha venido ocurriendo -según sus declaraciones- desde que comenzaron las protestas por parte de los profesores.
"Me he reunido con el Colegio de Profesores, he estado analizando estas medidas, los jefes provinciales también lo han realizado, porque nuestro interés es que los profesores puedan hacer un análisis bien detallado de lo que significa estas propuestas entregadas por el ministerio de Educación referentes a estos ocho puntos. Estamos respondiendo a sus necesidades con una mirada para poder mejorar el proceso educativo", apuntó.
En esa misma línea y consultada sobre la flexibilidad a la hora de abordar las propuestas de los profesores, Chávez dijo que "por supuesto que hay flexibilidad, porque hemos ido respondiendo a los que ellos están pidiendo. Hemos ido colocando más concretamente lo que lo profesores están necesitando. Como gobierno queremos dar respuesta a los compromisos que se han adquirido dentro de las posibilidades que tenemos hoy. Valoro el trabajo que se ha venido haciendo, porque estamos pensando en los niños y niñas", declaró.
Por último, la seremi Elizabeth Chávez prevé que las negociaciones con los profesores llegarán a un buen puerto.
"Las respuestas que hemos dado aquí la vamos a cumplir. Esta necesidad sentida que tienen los profesores, especialmente las dos primeras; la deuda histórica y la mención para las educadoras de párvulo y diferencial se cumplan. Todo lo podemos realizar conversando, por lo tanto, mi esperanza que se resuelva de mejor manera. Si hay dudas estoy dispuesta a seguir conversando, porque estamos conscientes que queremos lo mejor para los docentes, soy profesora y sé de la tremenda labor que realizan los profesores para el desarrollo formativo y educativo como persona de tantos niños y niñas en el país", cerró.
1. Reparación deuda histórica
2. Pago mención docentes diferenciales y educadores de párvulos
3. Plan para evitar violencia escolar
4. Pago de bonos de retiro de docentes atrasados
5. Avance tramitación Proyecto modificaciones de ley 21.040
6. Cambio del modelo de financiamiento de la educación
7. Agobio laboral docente
8. Congreso pedagógico curricular y revisión JEC
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