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La Tribuna
Columnista

Índice de natalidad y envejecimiento demográfico: implicancia en la planificación educacional

Mario Morales Burgos

Profesor

por Mario Morales Burgos

Chile es un país que envejece a un ritmo bastante acelerado (14% considerando al grupo de personas con 65 años o más) y con un 7.2 de natalidad valor obtenido por cada mil habitantes.

En nuestra región el índice de natalidad es de 7.7; en la provincia 9.7 y en las comunas de nuestro territorio, los índices aumentan ligeramente: Los Ángeles 9,97; Yumbel 19,19 y Cabrero con 9,09. Al relacionar natalidad con envejecimiento nuestro territorio tiene indicadores importantes. Yumbel presenta el más alto envejecimiento relativo, 168,4 personas mayores por cada100 menores de 15 años. Le sigue Cabrero con 120 personas mayores y Los Ángeles 100,2 personas mayores por cada 100 menores de 15 años. Analizados estos guarismos y vinculados con la planificación educacional y al desagregar la información, podemos encontrar nichos futuros que vienen a fortalecer la educación preescolar con una buena presencia rural, en las tres comunas, lo que no significa una expansión importante de la escuela pública en el territorio.

Lo cierto es que la tendencia marca una baja en la natalidad, a nivel país; pues el 2025 hubo registrado (INE) 146.446 nacimientos cifra que viene a representar un 0,99 de hijos por mujer.  Lo anterior relacionado con el permanente aumento del envejecimiento nos sitúa en, un futuro cercano, con una importante baja de matrícula, tensionando el modelo educacional, especialmente en el tema del financiamiento el cual sobrevive con la subvención y asistencia media. El abordaje de este problema deja muy poco para hacerle frente, por ejemplo, al importante número de profesores excedentes que irán surgiendo a la hora de revisar la carga horaria de las respectivas Plantas   de cada escuela del territorio. Los datos aportados por el INE , a nivel  nacional, deja ver que  en algunas partes  del territorio se observan posibilidades donde el  requerimiento docente se hace necesario, sin embargo,  esto significa traslado, desplazamiento cuestión que no siempre es posible. La conclusión que deja el análisis de los dos últimos censos es que se va hacer necesario implementar nuevas políticas públicas y especialmente abordar el achicamiento de la escuela pública y su financiamiento.

Mario Morales Burgos

Profesor

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