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El estreno se realizó durante el acto de inicio del año escolar 2026, el miércoles 4 de marzo, instancia en la que estudiantes, apoderados, profesores y asistentes de la educación escucharon por primera vez la composición que busca representar la trayectoria y proyección del establecimiento.
El autor de la obra es el profesor Alejandro Cofré Medina (43), docente de la especialidad de electricidad, ingeniero informático y músico, quien lleva 17 años desempeñándose en el liceo.
En diálogo con Diario La Tribuna, el docente explicó cómo surgió la iniciativa y el proceso que lo llevó a desarrollar la pieza musical, la cual busca transformarse en un elemento representativo dentro de la vida escolar.
Según explicó, el proceso creativo estuvo vinculado a su trayectoria dentro del establecimiento y a distintas etapas que ha presenciado durante los años en que ha trabajado en el liceo.
El docente agregó que recurrió a registros audiovisuales y recuerdos recopilados durante su trabajo en el establecimiento para completar la composición.
El proceso de creación no solo incluyó la escritura de la letra, sino también la producción musical completa de la obra.
El profesor explicó que utilizó distintos instrumentos y herramientas digitales para construir la pieza, grabando por separado cada una de las pistas que conforman el himno.
Incluso, el propio docente debió interpretar la voz principal de la grabación.
El docente explicó que el proyecto comenzó a tomar forma hace cerca de dos años, cuando elaboró una primera versión de la obra.
La obra fue presentada inicialmente al equipo directivo del liceo hacia fines de 2025. Posteriormente también fue revisada por el Consejo Escolar, organismo que reúne a representantes de los distintos estamentos de la comunidad educativa. En ambas fases obtuvo la aprobación para su presentación oficial.
Tras completar esas instancias de revisión interna, se determinó que la composición sería dada a conocer públicamente al inicio del año escolar 2026, durante la ceremonia de bienvenida a los estudiantes.
El estreno consistió en la reproducción de la grabación final durante el acto escolar, registro que posteriormente también fue difundido a través de las plataformas digitales del establecimiento.
El docente sostuvo que la obra también recoge episodios y etapas relevantes de la trayectoria del recinto educativo en la comuna.
La composición incorpora una referencia al significado del nombre del liceo, concepto que sirvió como punto de partida para parte del contenido de la obra.
Para el profesor, la intención es que la obra se proyecte en el tiempo como parte de la identidad de la comunidad educativa.
En las aulas despierta el futuro,
late el sueño de un nuevo saber.
Con respeto, valor y esperanza,
construimos nuestro amanecer.
Desde el taller se eleva la idea,
que transforma trabajo en creación.
Somos fuerza, pasión y talento,
somos fuego, progreso y acción.
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Tu enseñanza es semilla de fe.
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Tu legado jamás morirá.
De tus aulas nacemos unidos...
¡para brillar!
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