Promueven la autoevaluación de Jardines Infantiles desde la Agencia de Calidad de la Educación
El Diagnóstico Integral de Desempeño DID, en un proceso de autoevaluación cuyo propósito principal es contribuir a la mejora de los establecimientos que imparten educación parvularia, desde los niveles de sala cuna y jardines infantiles que reciben aportes del Estado.
