Párvulos de San Carlos Purén tendrán talleres de teatro con actores profesionales

Con la presentación de la obra, “El día de Susanita”, a cargo de la compañía de teatro penquista “La otra zapatilla”, se realizó este lunes la inauguración de los talleres de teatro integrales para párvulos de localidades rurales de la región del Biobío. Se trata de un proyecto que se adjudicó el equipo  de profesionales del Centro educativo cultural de infancia de la Junji (CECI), con recursos del Fondo Nacional de Desarrollo Regional, subvención cultura del Gobierno Regional por un monto de $11.605.338 pesos.

La directora regional de la Junji, Andrea Saldaña León, explicó que dentro de los programas educativos de Junji, existen los programas alternativos de atención en los lugares donde no existen jardines infantiles, encontrándose el programa Centros Educativos Culturales de Infancia (CECI) como una propuesta pedagógica innovadora, que busca potenciar el desarrollo y el aprendizaje de niños y niñas, a través de la expresión creativa, siendo el arte, el rescate y la valoración de la cultura, los ejes centrales del quehacer pedagógico.

En este sentido, explicó que actores profesionales realizarán talleres a los párvulos de Colico Alto de Santa Juana; capilla norte de la comuna de El Carmen; San Carlos Purén de Los Ángeles y sector caleta Yani de la comuna de Arauco. En las mencionadas localidades rurales, no existen ofertas culturales de corte artístico. Los primeros beneficiados serán 56 niños y niñas de los sectores rurales. “Está comprobada la importancia de la expresión artística en el desarrollo del cerebro humano desde la primera infancia y cómo esto influye de manera directa en las relaciones interpersonales de los niños, su capacidad de autoestima, la capacidad para resolver problemas, el desarrollo de la imaginación”, entre otros beneficios, precisó.

Maira Perales, actriz de la Compañía “La Otra zapatilla”, indicó sentirse muy emocionada de tener esta oportunidad de acercar el teatro a los niños de sectores rurales que viven alejados de la ciudad. “Nosotros estaremos junto a ellos en sus centros educativos junto a las educadoras donde entregaremos herramientas artísticas adecuadas a ellos. En ella, aprenderán acerca de los buenos hábitos. Son doce personas que estarán en los proyectos para desarrollar las clases. ”Será muy gratificante trabajar con ellos porque no tienen la misma posibilidad de los niños de la ciudad”, indicó la productora.

En éstos, se fortalecerá la expresión artística, corporal y escénica. Asimismo, los talleres contendrán objetivos valóricos, de vida saludable, de integración social y de conciencia ecológica, entre otros. Además de los niños y niñas, se involucrará al equipo de aula (que cuenta con una técnico en educación parvularia y una agente comunitario) y familias, quienes colaborarán activamente con el equipo de teatro a fin de resguardar la integridad de niños y niñas,  además de participar de los talleres.