Senado aprueba cambios al SAE y reabre debate por selección académica en colegios

El Senado aprobó y despachó a la Cámara Baja el proyecto que modifica el Sistema de Admisión Escolar (SAE), iniciativa que reabre uno de los debates más sensibles en educación: el regreso de criterios de selección por mérito académico en los establecimientos.

La propuesta introduce cambios de alto impacto al actual mecanismo de postulación, entre ellos, la posibilidad de considerar el desempeño escolar previo de los estudiantes, ampliar los cupos de admisión especial y aplicar nuevos criterios voluntarios de selección.

Uno de los puntos que concentró mayor atención fue la expansión del régimen especial de admisión, que permitiría a algunos establecimientos escoger hasta el 80% de sus alumnos, según rendimiento académico, muy por encima del 15% permitido hoy. A ello se suma un 10% adicional mediante criterios voluntarios definidos por cada recinto.

También, se aprobó que los colegios puedan utilizar criterios de paridad de género en sus procesos de admisión, además de priorizar a estudiantes con discapacidad visual, auditiva o motora en establecimientos con Programa de Integración Escolar (PIE).

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Durante la discusión en la Sala, los parlamentarios defendieron que el proyecto devuelve oportunidades a estudiantes esforzados y fortalece la excelencia académica. Otros, en cambio, advirtieron que seleccionar por notas podría profundizar desigualdades y segmentar aún más el sistema educativo.

El debate también revivió las críticas al actual sistema de "tómbola", cuestionado por algunos sectores por limitar la libertad de elección de las familias y afectar a liceos emblemáticos y bicentenarios.

Con la aprobación en el Senado, la iniciativa inicia ahora su segundo trámite en la Cámara, donde se anticipa una intensa discusión política y educacional.