Política

Proyecto de ley busca multar a padres por bullying escolar reiterado: Multas llegarían a $3,5 millones

El proyecto estipula que si las conductas violentas persisten o caen en reincidencia la multa se duplica.

El avance del proyecto ha generado reacciones diversas en el ámbito educacional y político., contexto
El avance del proyecto ha generado reacciones diversas en el ámbito educacional y político. / FUENTE: contexto

Un nuevo proyecto de ley busca sancionar económicamente a padres y apoderados de estudiantes involucrados en casos reiterados de bullying.

La iniciativa, impulsada por la senadora María José Gatica, propone modificar la normativa vigente para incorporar multas que podrían alcanzar las 50 UTM —cerca de $3.500.000— en situaciones donde se acredite reiteración de conductas de acoso entre alumnos.

Según explicó la parlamentaria, el objetivo central apunta a reforzar la responsabilidad de los adultos a cargo de los menores.

"Lo que busca, precisamente, es responsabilizar a los padres o tutores de los alumnos que cometan bullying a través de una multa, en caso de bullying reiterado de parte de los menores de edad", sostuvo.

Multas no serían inmediatas

El proyecto establece un mecanismo gradual antes de aplicar sanciones económicas. En primera instancia, los establecimientos educacionales deberán informar formalmente a los apoderados sobre las conductas detectadas.

Solo en caso de que estos episodios persistan, pese a las advertencias, se abriría la posibilidad de aplicar multas. Asimismo, el texto contempla que, si las conductas continúan incluso tras una primera sanción, podrían imponerse nuevas medidas económicas de mayor severidad.

Desde la autora de la iniciativa recalcan que la medida no pretende ser una solución definitiva al problema, sino un instrumento adicional para enfrentar una realidad compleja en las comunidades escolares. "Entendiendo de que esto no va a ser la solución al bullying, pero sí va a significar una buena herramienta o mecanismo para que los padres que hoy día no se han hecho responsable del actuar de sus hijos, sí lo hagan", agregó.

El avance del proyecto ha generado reacciones diversas en el ámbito educacional y político. Mientras algunos sectores valoran la propuesta como una forma de generar mayor compromiso familiar y disuasión frente a conductas violentas, otros advierten que el foco debe mantenerse en la formación y prevención desde el hogar y la escuela.

Tramitación en curso

En ese contexto, especialistas han puesto sobre la mesa la necesidad de fortalecer estrategias integrales que incluyan acompañamiento psicológico, educación emocional y protocolos efectivos dentro de los establecimientos.

La iniciativa ya fue ingresada al Senado y se encuentra a la espera de su discusión legislativa. En paralelo, la senadora ha sostenido reuniones con autoridades del área de Educación con el objetivo de acelerar su tramitación y sumar respaldo del Ejecutivo.




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