A los 10 años

nuestros niños comenzarán a recibir educación sexual en todos los colegios del

país. Al menos así lo propusieron en una actividad conjunta, hace algunas

semanas, los ministros de Salud, Emilio Santelices C., y de Educación, Marcela

Cubillos S.

La propuesta

del gobierno es comenzar en 5to básico. El objetivo

es entregar información y herramientas para que niños, niñas y jóvenes puedan

tomar las mejores decisiones en relación a su salud sexual; evitando no sólo

embarazos adolescentes, sino también enfermedades de transmisión sexual y

abusos, explica la página web del Mineduc.

Ante esta iniciativa es imposible no recordar las Jornadas de

Conversación sobre Afectividad y Sexualidad (JOCAS) lanzadas por la autoridad a

fines de los 90, buscando solucionar los mismos problemas. Su resultado no fue

el esperado y quizá ese debería ser el punto de partida del análisis. ¿Qué se

ha hecho mal?

El Concilio

Vaticano II, hace más de 50 años, planteaba ya la necesidad de que los niños

recibieran educación sexual, pero conforme avanza su edad y teniendo en

cuenta el progreso de la psicología, la pedagogía y la didáctica.

El Papa

Francisco, hace algunos años, en la exhortación apostólica Amoris Leatitia (La Alegría del Amor) enfatizó que es esencial que este

aprendizaje sea hecho recordando que los niños y los jóvenes no han alcanzado

una madurez plena. La información debe llegar en el momento apropiado y de una

manera adecuada a la etapa que viven. No sirve saturarlos de datos sin el

desarrollo de un sentido crítico ante una invasión de propuestas, ante la

pornografía descontrolada y la sobrecarga de estímulos que pueden mutilar la

sexualidad.

Efectivamente,

nuestros niños desde muy temprano están enfrentados a un abanico de estímulos

sexuales que incluyen la publicidad, los medios de comunicación y las redes

sociales. Todo ello, mientras comienzan a procesar sus propios cambios

hormonales, fisiológicos y psicológicos. Por ello, es más importante que nunca

que este aprendizaje se dé desde la comprensión de su cuerpo y el respeto a su

espiritualidad.

¿Serán

entonces, los 10 años una edad adecuada? La experiencia internacional nos

indica, que en países como Estados Unidos, donde la educación sexual comienza

en 5to básico, se han tomado algunos resguardos. Los padres por ejemplo, son

informados con anterioridad de la materia que se les entregará a sus hijos y

deben, además, firmar la autorización para que los niños participen de esas

clases.

Y esto nos

lleva a dos puntos importantes. Primero, que para educar en un tema tan

sensible y que puede ser foco de bromas, vergüenzas y deshumanización del sexo,

sería importante que los profesores reciban las capacitaciones adecuadas para guiar

correctamente a esos niños.

Segundo, que

los padres somos los primeros y más importantes educadores sexuales de nuestros

hijos, especialmente en el área de los valores y los comportamientos esperados.

Esta es una tarea que no puede ser delegada. Será responsabilidad nuestra

preocuparnos de qué se le está enseñando a mi hijo y de cómo él o ella está

comprendiendo esta información.

Raúl Galdames C.

Profesor y 

Director Ejecutivo

Fundación Juan XXIII